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新着情報

803, 2022

現役中学生による「新中1ガイダンス」

2022年03月08日|Categories: 国分寺ニュース|

中学校生活の準備はこれで解決!! 日時:第1弾 3月19日(土)15:00~16:00 受付終了 第2弾 4月16日(土)14:30~15:30 受付中 会場:ファインズ国分寺スクール 対象:4月から中学1年生になるお子様・保護者様 約20名 参加費:無料 内容: ●中学校生活 小学校とはここが違う!  「定期テスト」「部活動」「高校受験」etc. ●現役中学生による中学校生活ガイド! ......

2802, 2022

休校のお知らせ(3月1日〜3日)

2022年02月28日|Categories: 国分寺ニュース|

  3月1日(火)〜3日(木)は新年度準備に伴う休校期間となります。 恐れ入りますがお問い合わせ等へのお返事が遅くなる可能性がございますので、ご了承ください。   新年度の授業は3月4日(金)からとなります。 引き続きイベント・ご体験のお申し込みは受け付けております。 こちらのフォームよりお問い合わせください。 https://fines-group.com/contact/

2602, 2022

国立スクール 3月の予定

2022年02月26日|Categories: 国立ニュース|Tags: , |

ファインズ国立スクールの3月の予定です。 2/26(土)・27(日) 中1・中2定期テスト対策 2/28(月)  2021年度終了(そろばん塾ピコ除く) 3/1(火) 休講 3/2(水) 休講(小受験コース(FY)のみ授業あり) 3/3(木) 休校 3/4(金) 集団・個別2022年度開講 3/10(木)~16(水) そろばん塾ピコ 検定 ......

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現役中学生による「新中1ガイダンス」

中学校生活の準備はこれで解決!! 日時:第1弾 3月19日(土)15:00~16:00 受付終了 第2弾 4月16日(土)14:30~15:30 受付中 会場:ファインズ国分寺スクール 対象:4月から中学1年生になるお子様・保護者様 約20名 参加費:無料 内容: ●中学校生活 小学校とはここが違う!  「定期テスト」「部活動」「高校受験」etc. ●現役中学生による中学校生活ガイド! ......

2022年03月08日|Categories: 国分寺ニュース|

休校のお知らせ(3月1日〜3日)

  3月1日(火)〜3日(木)は新年度準備に伴う休校期間となります。 恐れ入りますがお問い合わせ等へのお返事が遅くなる可能性がございますので、ご了承ください。   新年度の授業は3月4日(金)からとなります。 引き続きイベント・ご体験のお申し込みは受け付けております。 こちらのフォームよりお問い合わせください。 https://fines-group.com/contact/

2022年02月28日|Categories: 国分寺ニュース|

国立スクール 3月の予定

ファインズ国立スクールの3月の予定です。 2/26(土)・27(日) 中1・中2定期テスト対策 2/28(月)  2021年度終了(そろばん塾ピコ除く) 3/1(火) 休講 3/2(水) 休講(小受験コース(FY)のみ授業あり) 3/3(木) 休校 3/4(金) 集団・個別2022年度開講 3/10(木)~16(水) そろばん塾ピコ 検定 ......

2022年02月26日|Categories: 国立ニュース|Tags: , |
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「知識」と「体験」を両翼とし、高く羽ばたける人財を育成

思考カ、成績を上げ志望校に合格させること。それが私たちに課せられた第一の使命です。 しかし、私たちは目前の受験に合格するための知恵・ハウツーだけを押し込む塾ではありません。また、そうはなりたくないと思っています。

私たちファインズは、受験を前向きに捉えたいと思います。 「受験」は社会生活の一員として、体験しなければならない一つの通過点=「自己実現の場」と積極的に捉えなおしていきたいと考えています。 「夢を抱き、目標を定め、努力する」。スポーツや芸術に励むのと同じように、「あの制服に袖を通したいな」「この学校でサッカーをがんばりたい」という子供らしい夢から始まり、 「世界平和に貢献できる仕事をしてみたい」「不治の病をなくすため医者になりたい」という目標に向かい、努力することの大切さと、学習することの楽しさをぜひ感じてもらいたい。 自分で問題点を見つけ、解決できる「生きるカ」を養い、「考えられる人間」を育てることを目標としています。

そのためには、「思考カ」ことにウエートをおくべきだと考え、「四自の教育」(自主自立、自己実現、自発能動、自調自学)を教育理念として掲げています。 「思考カ」の土台となる「知識」とのバランスを取りながら、「考えさせる」授業を展開しています。

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