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2404, 2025

国立スクール 5月の予定

2025年04月24日|Categories: Uncategorized, 国立ニュース|Tags: , , , , , |

ファインズ国立スクールの5月の予定です。 無料体験受付中!4/27(日)~5/6(火) 休校5/7(水) 授業通常再開、保護者面談(~5/31) 5/10(土)定期テスト対策5/17(土)中1~中3学力判定テスト5/22(木)漢検締切5/24(土)英検5/29(木)全国統一小学生テスト締切6/1(日)全国統一小学生テスト6/7(土)小4~小6月例テスト※全国統一小学生テストは締切日前でも定員に達した段階で締切とさせていただきます。

2803, 2025

国立スクール 4月の予定

2025年03月28日|Categories: 国立ニュース|Tags: , , , , |

ファインズ国立スクールの4月の予定です。 無料体験受付中! 3/26(水)~29(土) 春期講習会3/30(日) 休校3/31(月)~ 4/3(木) 春期講習会4/4(金) 休校4/5 (土) 通常授業再開4/6(日) 小6合不合4/9(水) そろばん塾ピコ2025年度開講4/12 ......

2702, 2025

国立スクール 3月の予定

2025年02月27日|Categories: 国立ニュース|Tags: , , , , , , |

ファインズ国立スクールの3月の予定です。 無料体験・春期講習会 受付中! 2/28(金) 集団・個別2024年度終了3/1(土)・2(日) 休校3/3(月) 集団(中学生)・個別休講、FY授業あり3/4(火) 集団・個別2025年度開講3/8(土) 新小4~新小6FYコース月例テスト3/14(金) そろばん塾ピコ2024年度終了3/15(土) 新中1~新中3学力判定テスト3/22(土) ......

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国立スクール 5月の予定

ファインズ国立スクールの5月の予定です。 無料体験受付中!4/27(日)~5/6(火) 休校5/7(水) 授業通常再開、保護者面談(~5/31) 5/10(土)定期テスト対策5/17(土)中1~中3学力判定テスト5/22(木)漢検締切5/24(土)英検5/29(木)全国統一小学生テスト締切6/1(日)全国統一小学生テスト6/7(土)小4~小6月例テスト※全国統一小学生テストは締切日前でも定員に達した段階で締切とさせていただきます。

国立スクール 3月の予定

ファインズ国立スクールの3月の予定です。 無料体験・春期講習会 受付中! 2/28(金) 集団・個別2024年度終了3/1(土)・2(日) 休校3/3(月) 集団(中学生)・個別休講、FY授業あり3/4(火) 集団・個別2025年度開講3/8(土) 新小4~新小6FYコース月例テスト3/14(金) そろばん塾ピコ2024年度終了3/15(土) 新中1~新中3学力判定テスト3/22(土) ......

2025年02月27日|Categories: 国立ニュース|Tags: , , , , , , |
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【アーカイブ66】五月の薔薇

2025年05月08日|Categories: 国分寺ブログ|

そうと意識し始めたのが果たしていつであったのか残念ながら記憶にはないものの、随分と長い間、薔薇の花が好きではありませんでした。 別に松尾芭蕉を気取るわけではありませんが、仮に薔薇の花が美しいものだとしても、その美しさを殊更(ことさら)に見せ付けるがごとき厚かましさは「野暮(やぼ)」以外の何者でもないではないか、と、そんな漠然とした忌避感(きひかん)があったのです。 ......

「知識」と「体験」を両翼とし、高く羽ばたける人財を育成

思考カ、成績を上げ志望校に合格させること。それが私たちに課せられた第一の使命です。 しかし、私たちは目前の受験に合格するための知恵・ハウツーだけを押し込む塾ではありません。また、そうはなりたくないと思っています。

私たちファインズは、受験を前向きに捉えたいと思います。 「受験」は社会生活の一員として、体験しなければならない一つの通過点=「自己実現の場」と積極的に捉えなおしていきたいと考えています。 「夢を抱き、目標を定め、努力する」。スポーツや芸術に励むのと同じように、「あの制服に袖を通したいな」「この学校でサッカーをがんばりたい」という子供らしい夢から始まり、 「世界平和に貢献できる仕事をしてみたい」「不治の病をなくすため医者になりたい」という目標に向かい、努力することの大切さと、学習することの楽しさをぜひ感じてもらいたい。 自分で問題点を見つけ、解決できる「生きるカ」を養い、「考えられる人間」を育てることを目標としています。

そのためには、「思考カ」ことにウエートをおくべきだと考え、「四自の教育」(自主自立、自己実現、自発能動、自調自学)を教育理念として掲げています。 「思考カ」の土台となる「知識」とのバランスを取りながら、「考えさせる」授業を展開しています。

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