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3007, 2022

国立スクール 8月の予定

2022年07月30日|Categories: 国立ニュース|Tags: , , , , |

ファインズ国立スクールの8月の予定です。8/1(月)~4(木) 夏期講習会③8/5(金) 休校8/6(土)~9(火) 夏期講習会④8/10(水)~12(金) 休校8/13(土)~17(水) 中3お盆特訓8/18(木)~19(金) 休校8/20(土)~23(火) 夏期講習会⑤8/24(水)~26(金) 休校8/27(土) 休講、中3 学力判定テスト8/29(月) 通常授業再開8/31(水) 第2回英検締切9/1(木) そろばん塾ピコ授業再開9/3(土) 中1・中2 学力判定テスト、中3必勝講座※8月はそろばん塾ピコの授業はございません。

107, 2022

【満員御礼】7月ワクワク体験教室は締め切りました。

2022年07月01日|Categories: 国分寺ニュース, 国分寺ブログ|

7月の「ワクワク体験教室」 予定していた人数の上限に達しましたので、7月7日をもってワクワク体験教室の申込みを締め切りました。 早速参加申し込みくださった皆様、有難うございました。  秋以降は受験指導が本格化しますので、現時点では「ワクワク体験教室」の開催は予定しておりませんが、教室の空き具合とスタッフのスケジュール次第で、臨時の「ワクワク体験教室」を開催する可能性もあります。開催が決定いたしましたら、HPのブログおよびニュースでお知らせいたします。  宜しくお願いいたします。

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国立スクール 8月の予定

ファインズ国立スクールの8月の予定です。8/1(月)~4(木) 夏期講習会③8/5(金) 休校8/6(土)~9(火) 夏期講習会④8/10(水)~12(金) 休校8/13(土)~17(水) 中3お盆特訓8/18(木)~19(金) 休校8/20(土)~23(火) 夏期講習会⑤8/24(水)~26(金) 休校8/27(土) 休講、中3 学力判定テスト8/29(月) 通常授業再開8/31(水) 第2回英検締切9/1(木) そろばん塾ピコ授業再開9/3(土) 中1・中2 学力判定テスト、中3必勝講座※8月はそろばん塾ピコの授業はございません。

2022年07月30日|Categories: 国立ニュース|Tags: , , , , |

【満員御礼】7月ワクワク体験教室は締め切りました。

7月の「ワクワク体験教室」 予定していた人数の上限に達しましたので、7月7日をもってワクワク体験教室の申込みを締め切りました。 早速参加申し込みくださった皆様、有難うございました。  秋以降は受験指導が本格化しますので、現時点では「ワクワク体験教室」の開催は予定しておりませんが、教室の空き具合とスタッフのスケジュール次第で、臨時の「ワクワク体験教室」を開催する可能性もあります。開催が決定いたしましたら、HPのブログおよびニュースでお知らせいたします。  宜しくお願いいたします。

2022年07月01日|Categories: 国分寺ニュース, 国分寺ブログ|
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【アーカイブ⑮】いくつかのフレーズ

2022年07月27日|Categories: Uncategorized, 国分寺ブログ|

我が家にある、半分物置のようになったライティングデスクを片付けていて、広い引き出しの奥から出てきたファイルにふと目が留まります。一体何を綴(と)じ込んでいたのだろうと他人行儀な興味でもって開いてみると、バリバリと互いに張り付いた古い名簿の隙間から小さな一枚の紙切れが出てきたのです。 ......

「知識」と「体験」を両翼とし、高く羽ばたける人財を育成

思考カ、成績を上げ志望校に合格させること。それが私たちに課せられた第一の使命です。 しかし、私たちは目前の受験に合格するための知恵・ハウツーだけを押し込む塾ではありません。また、そうはなりたくないと思っています。

私たちファインズは、受験を前向きに捉えたいと思います。 「受験」は社会生活の一員として、体験しなければならない一つの通過点=「自己実現の場」と積極的に捉えなおしていきたいと考えています。 「夢を抱き、目標を定め、努力する」。スポーツや芸術に励むのと同じように、「あの制服に袖を通したいな」「この学校でサッカーをがんばりたい」という子供らしい夢から始まり、 「世界平和に貢献できる仕事をしてみたい」「不治の病をなくすため医者になりたい」という目標に向かい、努力することの大切さと、学習することの楽しさをぜひ感じてもらいたい。 自分で問題点を見つけ、解決できる「生きるカ」を養い、「考えられる人間」を育てることを目標としています。

そのためには、「思考カ」ことにウエートをおくべきだと考え、「四自の教育」(自主自立、自己実現、自発能動、自調自学)を教育理念として掲げています。 「思考カ」の土台となる「知識」とのバランスを取りながら、「考えさせる」授業を展開しています。

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